Secondo una ricerca dell’Università di Newcastle, l’AI generativa è già utilizzata nelle scuole primarie e secondarie australiane per adattare lezioni e valutazioni al ritmo dello studente, offrendo un tutoraggio personalizzato. Tuttavia, emergono rischi come dipendenza dalla tecnologia e possibilità di cheating. Gli autori propongono otto domande chiave che i genitori dovrebbero rivolgere alle scuole per garantire un uso sicuro ed efficace dell’AI nell’educazione.




